弘扬师德师风,筑牢立国之本
来源:江苏省农业农村厅    时间:2024-12-31    作者:佚名

  9月11日,安徽合肥一则教师节“钓鱼式”送礼的举报视频引起广大网友热议。视频中,一位家长买了五粮液和高档化妆品等价值大几千元的礼物,放在指定地点并告知女老师去取,随后又将女老师取礼品的过程完整地拍摄了下来,并把相关证据摆到了网络上,同时向当地的教育局进行举报。视频一经流出,短时间内在网络上迅速发酵,引起广泛关注。

  网友们对此事件看法不一,有的谴责家长的做法不道德,有的则认为老师收礼行为违反师德。但不论是家长故意设局,还是为博取眼球、吸引流量故意炒作,该老师收受礼品行为都是既定事实,无法开脱责任。这起事件引发了人们对于教师职业道德、家长与老师关系以及教育风气等问题的思考。

  2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。因此,我们的教师队伍应该是一支师德高尚、业务精湛的队伍。只有建设出高质量教师队伍,才能为民族的伟大复兴培养出德干兼备的高素质人才。

  教育部门应该进一步完善教师奖惩制度,建立建全教师师德师风考核制度,将教师的师德表现纳入年度考核、职称评定等重要环节。严格落实违现收受礼品的管理现定,明确禁止教师收受学生及家长的礼品、礼金,对违反现定的教师给予严肃处理,同时对于师德师风表现突出的教师进行表彰和奖励。学校也应该加强对教师队伍的教育引导,广泛开展师风师德主题宣传教育活动,进一步引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,通过言传身教将党倡导的初心使命、崇高价值播撒开来,塑造了当代人民教师的良好形象和感动中国的光辉榜样。当然,送礼行为的主体是学生家长,所以也需要对家长观念加以改变,通过召开家长会、家访、微信群等渠道,向广大家长及时宣传相关纪律规定,提前预防违规行为发生。

  学高为师,身正为范。学校要立德树人,教师要当好大先生。只有拥有优良师德师风的人民教师,才能成为教育事业的中流砥柱,成为人类文化传承和发展的重要力量。


原文链接:http://nynct.jiangsu.gov.cn/art/2024/9/18/art_12502_11365374.html
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